有些同学写作文的时候喜欢引用我国的四大名著，觉得这些书会给老师一个很好的印象分，但也有一些同学喜欢推陈出新，选择一些自己感兴趣的题材，比如小众原dan 小说写进作文，写自己喜欢的小说，作文写起来都非常有动力。
“我爱原dan ，因为我认为他们值得”，从这个标题就能看出来这位同学有多喜欢这类小众小说，不过标题这么明显真的好吗？
文中写道：“原dan ，是活下去的动力”，这位同学显然有一些偶像脑了，一直在夸奖原dan ，不知道老师看到这篇作文会作何感想？
《撒野》讲述的是救赎的故事，蒋丞和顾飞也是很多读者心中的白月光，这篇文章是写“《撒野》读后感”，众所周知，读后感对文笔的要求并不是很高，不需要多么华丽的词藻，只需要介绍这本书，分享自己的感想就是一篇不错的读后感。
这篇读后感开篇介绍了《撒野》这本书，讲述了蒋丞和顾飞的故事，接下来写这本书对作者的影响，作者对这本书的看法，作者看来，这本书是她的救赎，要永远跟着光走，最后一段总结全文，写这本书的好，作为一篇读后感，这篇文章是很不错的，老师给这篇文章的评语是：
“这才是榜样的力量：向阳生长”
，看来老师很认可这篇读后感。 
这篇文章直接以“撒野”命名，乍一看这篇文章，只有一个感觉，那便是语言优美，每一段都在写少年范儿，少年范儿是敢于探索未知的世界，敢于创造自我，少年范儿在于做自己想做的事情，在于勇敢探索、无所畏惧，像一只雄鹰划过蓝天。
不过这篇文章并没有获得一个高分，文章文笔优美却没有获得一个高分，这是为什么呢？这篇文章乍一看很优美，仔细读一读就能发现问题所在，文章很散，没有中心，和撒野有关的只有最后两段，散文要做到形散神不散，而不是像优美句子的拼接，让人完全看不懂写了什么。
《伪装学渣》
也是作文中的常客，看到“勇敢之花悄然绽放”这个标题会想到什么？想到写一个人的勇敢，这篇文章写了贺朝的故事，前五段都在讲故事，直到第六段看到了勇敢的影子，第八段点题，这篇文章的中心不应该是勇敢吗？为什么只有很小一部分在写勇敢，大部分都在讲故事。写作文时要围绕中心写作，故事可以有，但是要适量，而不是通篇讲故事，开头大篇幅的写故事，这样文章容易被冲淡主旨，看起来像跑题作文，估计这篇文章的得分不会高。
“伪装学渣梗概”，梗概就是写这本书讲了什么，挑出重点写，用自己的语言还原一本书，这位同学写的故事情节完整，非常精彩，让人看到这篇梗概就有想看的冲动，老师看了这篇文章也是这样的感想，
他让学生把《伪装学渣》这本书带去学校，借他看一看，看来老师也是被故事情节迷住了。
网友表示：“孩子，你可能要多一个道友了”
看了这些文章，有人会问了，如何写好一篇文章？
首先要围绕中心写作，要确定文章的中心然后开始创作，最好开篇点题，结尾点题，这样的文章看起来才会饱满紧凑。
文章的开头结尾要吸引人，写作文时，要有凤头虎尾，要有精彩的开头和结尾，可以引用一些名人名言或者优美的句子，吸引阅卷老师的要求，这就考验学生的阅读积累能力了，要有足够的积累，才能做到合适的引用。
写作文时要联系自身，这样的文章情感会更饱满，看起来更加真实，这也是得高分的奥秘之一。
语文成绩很大一部分看作文，写作时一定要注意技巧，将作文写好，让语文可以取得一个非常好的成绩。