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赞美幼儿节目的话语(赞美幼儿园孩子表演节目的话)

赞美小女孩弹古筝的话怎么说?是“真好听”?如此单调空洞;是“此曲只应天上有,人间难得几回闻”?如此俗套。

那么可以怎么说呢?下面就教你合理运用写作手法,让你的语言文字的表达变得优美而充满想象力。来看几个例子。

“例1:听!缓缓跳动的音符在心中荡漾!那是山间的泉鸣,那是空谷的回响,那是清晨开窗迎面叩响的一缕朝阳,那是傍晚归家目送夕阳西下的一曲衷肠,随着弦声的起伏错落,人的思绪也波动万千。”

这个例子中,运用虚实结合的表现手法,综合运用了排比、比喻、拟人等多种修辞手法,结合想象和联想,以动态描写的方式,通过一系列动词的串联,如“荡漾”、“泉鸣”、“回响”、“叩响”等,将古筝的乐声传达得细致入心,让人看后如闻其声。

“例2:时断时续,或起或伏。初听如叮咚的泉水,在你的心田缓缓流淌;细听似春来的归燕,在自家的檐下啾啾送暖;再听却是冬天的腊梅吐蕊,在岁末里诉说着淡泊和静美。”

这个例子以总分结构的形式,综合多种修辞手法,通过借景抒情的方式,借听到的古筝之音表达对之的赞美之情,以及对生活追求的警醒之意。

“例3:大珠小珠落玉盘,那清脆的筝音如夏日里的潺潺流水,给人送来丝丝清爽;如沉闷天气里落下的几声惊雷,给萎靡不振的大地带来了几许激情;更似那来自高古的钟声,给迷途忘返的人们敲响了几记警钟。”

这一段的表达则通过几个不同的比喻句,将听到的筝音分别比喻成“潺潺流水”、“惊雷”、“钟声”,想象力丰富,层层递进,传递出自己感受到的思想感悟。

除了以上这些写作方式的运用之外,还可以根据自己的理解写出更多的赞美小女孩弹古筝的言语,在此不一一说明。下面再来看几个例子:

“例4:古筝的琴声悦耳而动听。侧耳轻听,它像一位气质典雅的女子,在向世人诉说着一个优美的故事。故事曲折委婉,有着一鸣惊人的开头,有着平静安稳的过程,有着跌宕人心的高潮,有着深刻内敛的结尾,让人听后久久难以忘怀。”

“例5:随着手指的轻轻拨动,优美的音符一个个都跳跃起来,谱写了一曲古典而高雅的流水之韵。琴声有时浅吟低唱,有着诉说不尽的情思,有时却轻快高鸣,一如那斗志昂扬的青春。”

以上这些就是关于如何赞美小女孩弹古筝的话语。其实这些语句不光可以用在赞美小女孩弹古筝这一个方面,稍作修改之后可以用在很多方面,而且这些表达方式也是大有用途的。虽然它们不一定能放之四海而皆准,但是却能起到抛砖引玉的作用,希望对你有帮助。

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