课文分析
《祖先的摇篮》是一首儿童诗，作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”，深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活，真切地希望大森林永远青翠苍茫，大自然永远清秀明净，突出人和自然的和谐相处。
一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
祖zǔ
啊a
浓nóng
望wàng
蓝lán
摘zhāi
掏táo
赛sài
忆yì
三、易错字
望：上下结构，第三笔是竖提，注意“王”的第三横宜长。
忆：右部分是横折弯钩，一笔写成。
四、多音字
曾zēngcéng
逮：dǎi dài
五、近义词
原始—古老 美好—美满 遮住—挡住
浓绿—深绿 一望无边—一望无际
六、反义词
原始—现代
七、课后习题
想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。
我想——我们的祖先，/可曾在那些小河里/捉鱼，/摸螃蟹?/可曾在那片树荫下/燃起篝火，/跳起舞蹈?
练习及答案 
答案
一、看拼音写词语。
二、选择正确的读音，在上面打“√”。
浓(nóng)郁 蓝(lán )天 逮(dǎi)老鼠
盼望(wàng) 赛(sài)跑 逮(dài) 捕
三、比一比，再组词。
祖 啊 望 蓝
组 阿 碧 篮
四、在括号里写出加点词语的近义词。
今天的人类只能来想象恐龙往日的辉煌了。
有一段时间，地球上突然变得十分寒冷。
恐龙耐不住寒冷，就慢慢地消失了。
五、选词填空。
浓 淡
1、欲把西湖比西子，妆抹总相宜。
原始 现代
2、人类由社会发展到工业社会用了很长时间。
意思 意见 意义 意志
3、这是一部非常有教育的影片。
4、你对这件事有什么?
5、他是一个非常坚强的人。
6、这句话是什么?
六、阅读课文，回答下面的问题。
1、祖先的摇篮指的是原始森林。
2、那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？
从、、、这几个动词可以看出孩子们的特点。
3、仿照上面的句式，想一想在祖先的摇篮里，孩子们还会做什么？
那时候，孩子们也在这里追蝴蝶，采松果吗？也在这里
七、阅读短文，回答问题。
1、39至52 18 130
2、它那硕大的脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖，就像地震一样。这就是“震龙”名字的来历。
3、B
凡为教，目的在于达到不需要教。 ——叶圣陶
