如何学主持人(如何学主持人说话)

播音没有真正意义上的“0基础”。而且越偏向文化知识考察的艺考专业越不怎么需要天赋,而是后天的知识文化积累。

为啥我说没真的“0基础”?往下看。

播音考察无非三大项目:新闻、即兴评述、朗诵。

新闻就是考查学生对信息的处理是不是到位,你的思想、价值观是不是符合我们当今社会主旋律,你这个人是不是积极、正能量。

这其实就是在考你的语文阅读理解、思想品德和政治。

即兴评述是考察学生的逻辑思维能力、语言逻辑表达能力,探探你的知识面,看看你是不是对当代社会问题和时下热点有自己的看法和了解,有没有去追根溯源,有没有格物致知的精神。

这还是在考你的语文、政治,只不过加上了新闻人需要具备的思辨能力探测。

朗诵全称是朗诵表演。

其实更偏向于表演。因为需要上台进行舞台展示,需要投入情境,“眼前有画面”,声音讲故事,副语言辅助观众理解内容。怎么一说是不是有点声台形表的味儿了。但是其实考察的还是考生对稿件的理解能力,阅读理解能力,对稿件背景的了解程度。

这么一说,是不是觉得真的需要靠后天积累知识。

你也可以从播音头部院校的校考考察点来分析我们国家播音人才需要具备的能力。

中国传媒大学播音专业初试考察中国文学、历史、哲学;复试、三试考察专业能力+考官提问+笔试。初试是淘汰赛,这就可以说明播音第一个门槛就是社科知识考查,但都高中生了,我觉得应该没有人会说,自己没有一扭扭的语文和文综知识入脑吧?

播音对于初学者、“0基础”者可以先简单的理解为老三样的考察点+你的声音、形象气质的考察。声音可以通过训练进行改变,训练让发音更规范、更饱满、更悦耳。形象、气质也是可以通过后天的形体训练进行调整和提升。

所以你现在还觉得有真正意义上的“0基础”吗?其实这么多年的文学积累,已经让考生有了接触播音专业的门槛。

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