4月28日，湘潭大学外国语学院社会实践部携20级英语二班12名同学于图书馆参与书评活动 2021 · Reading Activity下午，骤雨初歇。本书综合了近年来评价理论和实践研究成果，充分研究分析我国图书馆自建数字资源发展概况和自建数字资源质量影响因素，着重阐述。
社会实践教师指导评语
日前，台湛路小学四一中队的队员们怀着激动兴奋的心情来到了青岛市图书馆，参观了解图书馆，感受阅读氛围！队员们在图书馆工作。我们要求公共文化不仅是让我们图书馆兴奋，更多的是让市民兴奋，所以我们设计的活动不是全部我们更多的是希望市民参与到。
社会实践老师评语30字
各位读者 为切实开展好“我为群众办实事”实践活动，并以此推进图书馆提高管理质量和服务水平，有效提升工作人员的服务意识。从图书馆评估研究和实践历程来看，图书馆质量评价是一个逐步从单点评价走向全面质量评价的认识过程和实践过程，既有的评价实践。
社会实践老师评语200
群众文化专业靠用图书馆博物馆职务系列，本次改革基于以往实践经验，提出各地人力资源社会保障部门会同文化和旅游部门参考本。为强化师德师风教育，图书馆于9月1日在会议室召开师德评议座谈会图书馆全体在职教师参加此次会议章永林馆长主持会议座谈。
暑期社会实践单位评语
图书馆信息服务评价，是判断图书馆服务活动的 社会效益经济效益以及效益大小的实践行为 其作用在于发现 服务活动中读者知识获取的有利因素与不利因。通过“深入学习实践科学在工作中，我踏踏实实任劳任怨，从不挑肥拣瘦，不管分内分外， 服从。
社会实践鉴定表评语
促使我们成为图书馆 学专业公认的人才我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有 把从书本上学到的图书馆学专业理论知识应用于实践中，才 能真正掌握这。班内18位同学来到了校图书馆进 行了一下午的社会实践，这次活动的主题是“文明读书绿色读书 走进书香校园”其实是一次图书馆义务整理及读书调查活。